Целью работы автора является совершенствование опыта организации учебно-исследовательской деятельности учащихся на уроках математики, ее видов, форм.

Сущность опыта заключается в том, что при организации учебного процесса в 5-9 классах активно используется на уроках исследовательская деятельность.

Применение данного метода даёт положительный результат по повышению качества знаний учащихся.