Организация и проведение межпредметных недель как формы создания единого инклюзивного образовательного пространства

Дата: 07.10.2026
Автор: Малинина Ясмина Нургаяновна
Муниципальное образование: г. Архангельск (Городской округ)
Прикрепленные файлы: Для доступа к файлам необходима авторизация
Архангельский областной банк педагогической информации
Аннотация:

Инновационная практика МБОУ СШ № 36 г. Архангельска заменяет традиционные предметные недели комплексными межпредметными неделями. Главная особенность - полноправное включение обучающихся с ОВЗ в общую деятельность, стирающее границы между общим и коррекционным образованием. В разработке и реализации участвуют обучающиеся, педагоги, специалисты сопровождения, родители и волонтеры. За 2024-2026 годы проведено шесть недель со 100% охватом учеников, что снизило школьную тревожность (у 60–70% детей) и конфликтность (на 15–20%). Опыт представлен на курсах Архангельского областного института открытого образования и городских семинарах. Опыт будет интересен руководителям школьных методических объединений, педагогическим работникам в целом.

Возраст/группа/класс обучающихся, с которыми целесообразно использовать представленную практику: 1-11 классы (от 7 до 18 лет)