Сборник содержит материалы межрегиональной научно-практической конференции, посвященной вопросам взаимодействия различных уровней исторического образования в контексте проблем изучения региональной истории, воспитательному потенциалу исторического образования, современному содержанию и методике преподавания истории в целом. Издание адресовано специалистам, педагогам, обучающимся, а также всем, кто интересуется вопросами современного исторического образования Мнение и выводы авторов могут не совпадать с мнением членов редколлегии.