РАСШИРЕННЫЙ ПОИСК
ПОИСК ПО ТЕМАТИЧЕСКОМУ РУБРИКАТОРУ
ВОЙТИ
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРНЕТ- РЕСУРСОВ В ФОРМИРОВАНИИ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ В РАМКАХ ПРЕПОДАВАНИЯ КУРСА «ФИНАНСОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ»
Дата: 28.12.2023
Автор:
Гилязова Н Д
Предметная область: Информатика и ИКТ
Целевая аудитория:
- Молодые учителя - потенциальные участники конкурса, организаторы конкурса
- Целевая аудитория АО ИОО,Учителя образовательных организаций и классов, реализующих адаптированные образовательные программы для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (для глухих, слабослышащих, позднооглохших, слепых, слабовидящих, с тяжелыми нарушениями речи, с нарушениями опорно-двигательного аппарата, с задержкой психического развития, с умственной отсталостью, с расстройствами аутистического спектра, со сложными дефектами)
- Целевая аудитория АО ИОО,Учителя-предметники: русский язык и литература, математика, иностранный язык, физика, химия, информатика и ИКТ, биология, география, экономика, история и обществознание, основы религиозных культур и светской этики, ОДНКНР, технология, ИЗО и черчение, музыка, физическая культура, преподаватели-организаторы ОБЖ
Муниципальное образование: г. Северодвинск
Организация: МАОУ «СОШ №11»,
Прикрепленные файлы:
Для доступа к файлам необходима авторизация
Архангельский областной банк педагогической информации
Аннотация:
Аннотация. Формирование функциональной грамотности - это сложный, многосторонний, длительный процесс. Достичь нужных результатов можно лишь умело, грамотно сочетая различные современные образовательные педагогические технологии. В современном мире очень высока востребованность финансовых услуг, которые активно вовлекают человека в процесс взаимодействия с финансовыми институтами.
