Такие вопросы в воспитании школьников были актуальны всегда. Но сегодня, в современных условиях, где многое подчинено всевозможным компьютерным технологиям, духовно-нравственное воспитание детей и подростков приобретает особое значение. И неслучайно, каждая образовательная организация в воспитательной работе своей школы определяет модули, которые будут направлены на создание условий для формирования и развития духовно-нравственной личности, самоопределения и социализации учащихся.