РАСШИРЕННЫЙ ПОИСК
ПОИСК ПО ТЕМАТИЧЕСКОМУ РУБРИКАТОРУ
ВОЙТИ
Использование легоконструктора во внеурочной деятельности как средство воспитания детей младшего школьного возраста с ОВЗ
Дата: 29.12.2022
Предметная область: Дополнительное образование детей
Целевая аудитория:
- Учителя начальных классов
- Целевая аудитория АО ИОО,Учителя образовательных организаций и классов, реализующих адаптированные образовательные программы для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (для глухих, слабослышащих, позднооглохших, слепых, слабовидящих, с тяжелыми нарушениями речи, с нарушениями опорно-двигательного аппарата, с задержкой психического развития, с умственной отсталостью, с расстройствами аутистического спектра, со сложными дефектами)
- Целевая аудитория АО ИОО,Учителя образовательных организаций по вопросам реализации инклюзивного образования
- Целевая аудитория АО ИОО,Учителя-дефектологи образовательных организаций и организаций, реализующих программу дошкольного образования
Муниципальное образование: Онежский район
Организация: АО ИОО
Структурное подразделение АО ИОО: Кафедра педагогики и психологии
Прикрепленные файлы:
Для доступа к файлам необходима авторизация
Архангельский областной банк педагогической информации
Аннотация:
В статье показана эффективность легоконструирования как коррекционно-развивающего и обучающего средства воспитания детей. Разработанный курс «Легоконструирование» направлен на развитие интеллектуально-творческого потенциала личности ребенка и предполагает не только игровую деятельность, но и четкие задания, которые ученик должен выполнить самостоятельно или коллективно.
