РАСШИРЕННЫЙ ПОИСК
ПОИСК ПО ТЕМАТИЧЕСКОМУ РУБРИКАТОРУ
ВОЙТИ
«Использование игры на уроках домоводства как одно из средств воспитания и социализации детей с ТМНР»
Дата: 30.12.2022
Предметная область: Дошкольное образование
Целевая аудитория:
- Воспитатели (инструкторы) по физической культуре образовательных организаций, реализующих программы дошкольного образования
- Целевая аудитория АО ИОО,Воспитатели групп компенсирующей и комбинированной направленности
- Целевая аудитория АО ИОО,Воспитатели групп продленного дня
- Целевая аудитория АО ИОО,Воспитатели групп раннего возраста образовательных организаций, реализующих программы дошкольного образования
- Целевая аудитория АО ИОО,Воспитатели детских домов, школ-интернатов
- Целевая аудитория АО ИОО,Воспитатели образовательных организаций, реализующих программы дошкольного образования
- Целевая аудитория АО ИОО,Воспитатели профессиональных образовательных организаций
- Целевая аудитория АО ИОО,Педагоги образовательных организаций, реализующие программы дошкольного образования
Муниципальное образование: Онежский район
Организация: ГБОУ АО «Онежская СКОШИ»
Структурное подразделение АО ИОО: Кафедра педагогики и психологии
Прикрепленные файлы:
Для доступа к файлам необходима авторизация
Архангельский областной банк педагогической информации
Аннотация:
Игра имеет важное значение в воспитании, обучении и развитии детей с ТМНР как средство психологической подготовки к будущим жизненным ситуациям, поскольку наряду с предметной деятельностью она используется в качестве основы формирования социальной действительности и для их полноценного развития, направлена на формирование социальной компетентности и является одной из основных сторон воспитания.
