Представленное мероприятие играет большую роль в формировании экологической грамотности обучающихся, а также способствует развитию глобальных компетенций. Уместно проводить мероприятие на третьей-четвертой неделе апреля, оно может предварять или завершать классный час, посвященный Дню Земли (22 апреля). Кроме того, проведение данного мероприятия в весенний период обусловлено необходимостью повышения мотивации к общешкольным, городским субботникам. В основе воспитательного мероприятия лежит технология мастерских, которая направлена на «проживание» ситуации, более высокую эмоциональность восприятия, что обеспечивает формирование собственного отношения к рассматриваемой проблеме. Обучающиеся посредством направления классного руководителя проходят путь от незнания/домысливания к знанию.