Цель: организовать деятельность обучающихся по выявлению особенностей географического положения материка Австралии, символов страны – материка, связанных с особенностями природы с опорой на иностранный язык, как средство получения новой информации, обобщить и  углубить знания по теме «Австралия».  Закрепить навыки работы в парах (группах) с инструктивными листами (далее ИЛ), с видеоматериалом, с  картами атласа, с административными картами, с аутентичным наглядным материалом, языковым и речевым материалом. Развить навыки языковой компетенции.