Социальная адаптация представляет собой один из механизмов социализации, позволяющей личности активно включаться в структурные элементы социальной среды, т.е. посильно участвовать в общественной жизни коллектива, приобщаться к социальной культурной жизни общества, устраивать свой быт в соответствии с определенными нормами и правилами. Овладеть этим бесценным опытом, адаптироваться в современном обществе глухим и слабослышащим школьникам помогают внеклассные занятия по социально – бытовой ориентировке.
Представленные материалы могут быть использованы в практической деятельности воспитателями образовательных учреждений I и II вида, коррекционных школ VII и VIII вида, учителями, преподающими предмет «Социально – бытовая ориентировка» в коррекционных школах.